問1　次の文は、子どもの標準的な発育（成長）・発達に関する記述である。適切な記述を一つ選びなさい。

1　身体が形態的に大きくなることを発育（成長）という。

2　運動面での機能的成熟のことを発育（成長）という。

3　知的及び精神的機能の成熟を心理的発育（成長）という。

4　発育（成長）は、子どもにおいて一様におこる。

5　発達は、一定の歩調で進行する。

問2　次の文は、保育所での子どもの健康についての記述である。「保育所保育指針」第3章「保育の内容」に照らして適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

Ａ　保育所では、健康な心と体を育て、自ら健康で安全な生活をつくり出す力を養う。

Ｂ　保育所では、一人一人の子どもが、快適に生活できるようにする。

Ｃ　保育所では、一人一人の子どもが、健康で安全に過ごせるようにする。

Ｄ　保育所では、明るく伸び伸びと行動し、充実感を味わう。

Ｅ　保育所では、自分の体を十分に動かし、進んで運動しようとする。

（組み合わせ）

　Ａ　Ｂ　Ｃ　Ｄ　Ｅ

1　○　○　○　○　○

2　○　○　×　×　○

3　×　○　×　○　×

4　×　×　○　×　○

5　×　×　×　×　×

問3　次の文は、Scammonの器官別発育曲線に関する記述である。適切な記述の組み合わせを一つ選びなさい。

Ａ　一般型は、呼吸器、心臓・血管、骨、筋肉などの臓器の発育を示す。

Ｂ　リンパ系型は、リンパ節や扁桃など、免疫系に関わる器官の発育を示し、10～12歳頃に最大値を示す。

Ｃ　神経型は、運動機能の発達と同様に学童期に急激な増加を示す。

Ｄ　生殖型は、生殖器の発育を示すが、一般型と同様に乳幼児期早期に急激な増加を示す。

Ｅ　Scammonの器官別発育曲線は、新生児の値を100として年齢による変化を示している。

（組み合わせ）

1　Ａ　Ｂ

2　Ａ　Ｃ

3　Ｂ　Ｄ

4　Ｃ　Ｅ

5　Ｄ　Ｅ

問4　次の文は、子どもの年月齢による区分についての記述である。誤ったものを一つ選びなさい。

1　新生児とは、出生後28日未満をいう。

2　乳児とは、出生後1年未満（新生児期を含む）をいう。

3　幼児とは、出生後1年以上小学校就学前をいう。

4　学童とは、主として小学生をいう。

5　思春期とは、12歳以上16歳未満をいう。

問5　次の文は、わが国の人口動態統計のうち、小児あるいは母子に関する記述である。適切な記述を一つ選びなさい。

1　出生率とは、出生数を人口で割り100をかけたものである。

2　死亡率は、死亡数を人口で割り100をかけたものである。

3　合計特殊出生率は、一人の女性が生涯に何人の子を産むか推計したものである。

4　合計特殊出生率が3を下回ると、長期的には人口が減少する。

5　乳児死亡率とは、出生後28　日未満の死亡数を出生数で割り1,000をかけたものである。

問6　次の文は、小児の標準的な精神運動機能発達についての記述である。適切な記述を○、不適切な記述を×とした場合の正しい組み合わせを一つ選びなさい。

Ａ　生後2か月頃には首がすわり、固視も6週くらいから発達し始める。

Ｂ　生後3～4か月頃にはあやすと声をたてて笑う。

Ｃ　生後7～8か月頃には一人座りができる。

Ｄ　生後9～10か月頃にはずり這いをする。

Ｅ　生後12か月頃には安定した歩きをする。

（組み合わせ）

Ａ　Ｂ　Ｃ　Ｄ　Ｅ

1　○　○　×　×　×

2　○　×　×　×　○

3　×　○　○　×　×

4　×　×　○　○　×

5　×　×　×　○　○

問7　次の文は、小児の生理機能の発達についての記述である。適切な記述を一つ選びなさい。

1　脳の機能は、胎児期から既に発達しており、出生時にはほぼ成熟している。

2　胎児期の血液の流れすなわち胎児循環と、生後の血液の循環の違いには、肺循環がある。

3　乳歯は生後形成され始め、前歯は生後6～8か月頃に生え始める。

4　嚥下機能は、生後ほ乳をすることによって始まる。

5　乳児では膀胱に尿が溜まるとその刺激が脳で感知され、脳細胞の指令で排尿がおこる。

問8　次の文は、小児の栄養についての記述である。適切な記述を一つ選びなさい。

1　母乳は乳児にとって最も適切な栄養であるが、ビタミンＫ欠乏の可能性がある。

2　母乳には感染防御因子としてIgGが豊富に含まれる。

3　小児に必要な栄養素は、カロリー、糖質、タンパク質、脂質である。

4　新生児は腸の機能の未熟性のため、母乳中の脂質の吸収が悪い。

5　人工栄養（調製粉乳）は、母乳よりもカロリーが高いため肥満になりやすい。

問9　次の文は、手づかみ食べについての記述である。不適切な記述を一つ選びなさい。

1　手づかみ食べは、食べ物を目で確かめて、手指でつかんで、口まで運び口に入れるという目と手と口の協調運動である。

2　手づかみ食べは、手でつかむことによって、食べられるものかどうかを判断する能力の発達を促す。

3　手づかみ食べは、精神運動機能の発達と密接な関係を有している。

4　手づかみ食べのできる食事の工夫が必要であり、おにぎりにしたり、野菜の切り方を適切にするなどの工夫が必要である。

5　手づかみ食べは、自分で食べる機能の発達を促す観点からも重要である。

問10　次の文は、子どもに多い症状についての記述である。適切な記述の組み合わせを一つ選びなさい。

Ａ　体温は一定の範囲に維持されているが、かぜなどの感染症では防御反応として上昇する。

Ｂ　下痢は、細菌感染によっておこることが多い。

Ｃ　咳は、本来は気道内の刺激を排除する作用を持っている。

Ｄ　嘔吐は、胃の内容物が逆流することをいい、溢乳も含まれる。

Ｅ　頭痛はよくあるが、乳幼児には認められない。

（組み合わせ）

1　Ａ　Ｂ

2　Ａ　Ｃ

3　Ｂ　Ｄ

4　Ｃ　Ｅ

5　Ｄ　Ｅ